Temps de travail des GS –: regarder le travail d’artistes ayant utilisé des graphismes dans leur oeuvre pour créer son propre répertoire graphique ; travail sur les syllabes : jeu du loto des syllabes ; reconstituer son prénom en lettres script… / Dedicated time for GS : based on the observation of some artists’ work, create some graphics, syllables bingo game, making one’s first name with script letters…
Ateliers: décorer les lettres C, G, O et Q avec du papier de soie ; créer des modèles de dessins pour la classe étape par étape; créer en sapin en découpant et rangeant des bandes de papier de la plus grande à la plus petite… / Workshops : decorating letters C, G, O and Q with tissue paper; creating drawing models to be used in the class (step by step drawing); making one Christmas tree by cutting and arranging by size paper strips…
Temps de travail des GS –: regarder le travail d’artistes ayant utilisé des graphismes dans leur oeuvre pour créer son propre répertoire graphique ; travail sur les syllabes : jeu du loto des syllabes ; reconstituer son prénom en lettres script… / Dedicated time for GS : based on the observation of some artists’ work, create some graphics, syllables bingo game, making one’s first name with script letters…
Exercices de méditation : travail de mouvement (danse, marche avec attention…) ; … / Mindfulness exercises: Dancing, walking… with attention…
Bonhomme de décembre : choisir de dessiner un bonhomme ou essayer de dessiner un Père Noël en suivant un modèle de dessin étape par étape. / The December little man: choosing between drawing a little man and trying to draw a Santa Claus following a step by step model
Décoration de notre sapin de Noël ! / Decorating our Christmas tree !
Spectacle de marionnettes: les enfants se sont émerveillés devant le spectacle des marionnettes. Après avoir regardé l’histoire des 3 petits cochons, nous avons vu des marionnettes plus traditionnelles. Les enfants qui le désiraient ont pu manipuler des marionnettes (voir le site de l’école pour plus de photos) / Puppet show: Children had a lot of fun watching the puppet show. After watching the story of “the 3 little pigs”, we watched more traditional puppet scenes. Kids who wanted to had the chance to manipulate some puppets (See the school website for more pictures)
