Semaine du 9 octobre… parmi les activités Auteur/autrice de la publication :Virginie DURET Publication publiée :16/10/2017 Post category:sans catégorie Recyclage… construction libre à partir des déchets collectés: introduction du terme de recyclage, dessiner sur ardoise l’objet que l’on souhaite fabriquer, choisir le matériel nécessaire, fabriquer puis présenter à la classe sa réalisation / Recycling… free construction with collected waste : introduction to recycling, drawing on a whiteboard the object we intend to build, choosing the needed waste, building and finally presenting one’s arts and craft to the class Ateliers: écrire les lettres droites en capitales d’imprimerie sur des sacs ziplog remplis de gouache, distinguer et prononcer des mots à consonance proche, réaliser une collection d’un nombre donné… / workshops : writing the line letters in capital on plastic bags filled with paint, making the difference and pronouncing words that sound a little bit alike, making a collection of a given number… Motricité : jeu des statues, se déplacer et au signal s’immobiliser et prendre une pose de statue ; se déplacer au rythme d’un instrument ; jeu collectif, le jeu des sorciers / Fine motor skills: the statues game, moving and at the signal, stop and take a statue pause; moving following the rhythm of a music instrument; collective game: the witches game Temps de travail des GS –: travail sur la séparation des mots, copier une phrase en capitales d’imprimerie entre deux lignes ; écoute, associer des personnages d’après leur description … / Dedicated time for GS : working on words splits, writing a sentence in capital letters between two lines; listening: pairing characters according to the description made … Vous devriez également aimer 6eme-Groupe de Stephanie(wēn lǎo shī) –Online study 1/2 (For 2020-02-03 Monday) 03/02/2020 CE1-Groupe de Mireille (Liú Lǎoshī)- Chanson 颜色歌 25/11/2019 Anniversaire d’Eric 23/09/2017